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JOURNEE D'ETUDE EN METHODOLOGIE

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Le CLAD vous invite à la journée d'études consacrée à la Méthodologie de la recherche en SHS sur le thème

« Faire une revue de littérature »

elle se tiendra le

mercredi 17 janvier 2018 à 9H30

Salle Polyvalente du CLAD

PROGRAMME DE LA JOURNEE 

9H30 – 10H : Accueil – Installation – Ouverture 

10H05 – 10H20 : Augustin NDIONE, Chercheur au CLAD, UCAD : « Introduction thématique »

10H20 – 11H00 : Abdoulaye DIALLO, Chercheur associé, LATEC/ ESCA – Chargé de l’information scientifique à la RADDHO

                    «  La revue documentaire numérique pour une revue littéraire pertinente et efficace »

 

11H00 – 11H40 : Lala Aïcha TRAORE, Doctorante en Sociolinguistique, Université Gaston Berger de Saint-Louis

« Les emprunts lexicaux dans quelques ouvrages maliens : cas de l’Etrange destin de Wangrin, Kaïdara et Koumen d’A. H. Bâ ; la Trilogie de Massa Makan Diabaté et de celle de Fatoumata Keïta : portée stylistique et pragmatique »

 

11H40 – 12H20 : Lamine Ousmane CASSE, Docteur en Géographie, Chercheur Associé au GERAD, UCAD ; Ndéye NGOM-POUYE, Enseignante-Chercheure, UCAD, Laboratoire de Géographie Humaine ; Issa DIAKHITE, Enseignant-Formateur,UCAD, SIITAV/ CEID

« Regards sur les méthodes et outils de la revue de littérature en sciences sociales »

 

12H20 – 13H00 : Assane SYLLA, Doctorant en Littérature américaine, ED ARCIV.

« Entre voie publique et voie poétique : vers un rapprochement analogique de la prose de Baudelaire et le slam de Grand Corps Malade »

13H00 : Clôture des travaux de la journée

Colloque de la Francophonie: "Francophonie et Langues Nationales"

colloquefrancophonie

Le thème ″ Francophonie et langues nationales″ se veut l’objet d’une réflexion constructive sur l’état et la dynamique de la coexistence du français et des langues nationales dans les espaces francophones du monde. Dans la plupart des pays africains anciennement colonisés par la France, le français est encore aujourd’hui la seule langue officielle de l’administration et de l’éducation formelle. Parallèlement, dans tous les autres espaces d’activités de la vie publique, la communication (orale en particulier) est dominée par les principales langues véhiculaires du milieu.

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